【万象推荐：WX-XQ4】校园气象站的稳定运行与科普价值发挥，核心依赖于一套完整、优质的基本设备。当前部分学校在建设校园气象站时，存在对基本设备认知不足、核心部件缺失、设备选型与教学需求不匹配等问题，影响了气象站的使用效果。校园气象站基本设备以“功能集成、教学适配、稳定可靠"为核心要求，各部件协同配合，既保障气象监测的精准性，又为科普教学提供丰富载体，是校园气象站发挥价值的基础。
XQ4校园气象站作为科研级校园气象站，其基本设备配置全面、分工明确，主要由九大核心部件组成，各部件相互联动形成完整的监测与科普体系。首先是数据采集核心——传感器，包括气温传感器、湿度传感器、风速传感器、风向传感器等，可精准采集多项核心气象要素，为后续数据处理与展示提供原始数据。传感器的精度直接决定监测数据的可靠性，XQ4配备的高精度传感器能有效保障数据质量，满足教学与监测双重需求。
支撑与防护部件是保障设备稳定运行的关键。立杆支架采用高强度材质制作，具备优异的承重与抗风能力，用于固定传感器、LED屏幕等部件，确保设备安装稳固；设备箱用于收纳采集器等电子元件，具备防尘、防水、防潮等防护性能，能有效保护内部元件免受户外恶劣环境侵蚀；围栏用于划分安全区域，防止师生误触设备，同时保护设备免受人为损坏，为设备长期稳定运行提供安全保障。这些支撑防护部件的设计充分考虑校园场景的特殊性，兼顾安全性与实用性。
数据处理与展示部件是连接监测与科普的桥梁。采集器承担数据汇总、处理与传输的核心职责，将各传感器采集的原始数据进行整理后，通过GPRS无线传输方式（可选配有线传输）同步上传至云平台与LED屏幕；2米*1米的大型LED屏幕是科普展示的核心载体，采用高清显示技术，数据展示清晰醒目，可实时滚动呈现气温、湿度、风速、风向等气象参数，方便师生随时查看，是开展现场科普教学的重要工具；云平台则支持历史数据查询、趋势分析与数据导出，为学生开展自主探究学习提供数据支撑。
专项观测设备是提升科普教学专业性的重要补充。玻璃钢百叶箱是气温、湿度监测的专用设备，内部放置的干湿球温度计结构清晰，学生可直观观察其工作状态，理解气象观测的科学规范；日照计用于精准记录日照时长，能帮助学生探究日照变化与季节更替、植物生长的关联。这些专项设备的设计兼顾科学性与教学适配性，让学生能近距离接触气象监测设备，深入理解气象观测原理。
XQ4校园气象站基本设备还具备高度集成、快速安装、低功耗等优势，适配校园教学场景的实际需求。设备安装流程简单，专业技术团队可快速完成部署调试；采用市电供电方式，保障长期稳定运行，无需频繁维护；各部件的设计充分考虑教学需求，结构清晰、原理易懂，为科普教学提供了丰富的实践载体。只有充分了解并合理运用这些基本设备，才能让校园气象站真正发挥监测与科普的双重价值，为提升学生科学素养提供有力支撑。
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更新时间：2026-01-12 
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